Los maestros fueron capacitados por parte de la secretaria al instalarse el aula de medios pero esto fue en lo mas básico, los pogramas y mantenimiento también son responsabilidad de la secretaria. Hoy por hoy los maestros tienen muchas deficiencias en el manejo de un ordenador y sus programas, desconocen muchas cosas por ello no son ellos los que imparten la clase de computacion si no una persona si capacitada. Los maestros también tienen un computador en su aula, si lo utilizan pero en medida de sus posibilidades todo en motivo de la enseñanza. Los niños aceptan muy bien la tecnología es atractivo para ellos manejarla y es más fácil aun aprender en ella. Entonces podria decirse no hay resistencia por parte de los alumnos ni maestros lo que hace falta es una capcitación que prepare al docente y que lo actualice continuamente para poder asi utilizar la tecnologia de una menera más eficaz pudiendo hacer mas fácil un proceso de enseñanza - aprendizaje.
Enseguida se describe algunos instrumentos que se utilizaron para obtener estos y mas datos:
Alumnos 1° año “A”. Los niños tienen su maestra de grupo que imparte sus clases diarias., pero en especifico los niños lo lunes de cada semana tienen la clase de computación ahí hay una persona especializada y capacitada que corresponde al nombre de Karelia Lagarda Alvarez, quien dirige la clase y como utilizar la computadora. Quien en una encuesta nos da a conocer acerca de su preparación y como la utilizan los niños, de la aceptación que tiene y como la tecnología influye en el vital proceso de enseñanza aprendizaje.
En la parte de un cuestionario de la maestra de grupo, acerca de la competencia del manejo de las TIC’s la profesora contesto de un escala de 1 a 5 donde 1 es nunca, 2 es la mayoría de las veces, 3 algunas veces, 4 la mayoría de las veces y 5 siempre donde ella nos contesta que siempre utiliza la tecnología con fines educativos en el aula, contesto un 5. Contesto con un 4 en la actualización de las nuevas tecnologías debido a que no hay capacitaciones constantes y por lo tanto no se actualizan, y un 5 para señalar la enseñanza por medio de las TIC’s.
Los niños también contestaron una encuesta acerca de la tecnología las preguntas eran lo suficientemente fáciles, pero también permite deducir si los niños aprenden o tal vez es insuficiente sus clase, o bien el mobiliario que se encuentra en ello, los niños saben utilizar perfectamente el mouse entrar al programa de maestroteca, y manejarse en el. No muestran ninguna dificultad pero los niños no tienen suficientes sillas por eso utilizan banquitos y las computadoras tampoco no son suficientes por lo cual se sientan de hasta 3 niños en una sola .La tecnología es muy atractiva para ellos es por ello que la tecnología debe formar parte de una estrategia para filtrar por él un aprendizaje significativo.
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